| 42 | [크래커소식] 크래커는 요즘 ‘전기회로 공방’  | CRAKER  | 2016-03-23 | 154 |
| 41 | [크래커소식] 창의 SW 교육 지도사 1기 교육 @(사)한국청소년게임문화협의회 | CRAKER | 2016-02-19 | 220 |
| 40 | [크래커소식] 스마트 앱 프로그래밍 과정 @ 광진구 세종대 SW중심협력사업 | CRAKER | 2016-01-28 | 285 |
| 39 | [크래커소식] 미디어아트체험교육 ‘사라진 열쇠를 찾아서’ 마지막 이야기@국립중앙극장 어린이예술학교 | CRAKER | 2016-01-26 | 301 |
| 38 | [크래커소식] [사이언스타임즈]미 과학교육, STEM에서 STEAM으로 … NSF서 과학·예술 융합프로그램 개발 착수 | CRAKER | 2016-01-24 | 358 |
| 37 | [크래커소식] ‘SW로 무럭무럭 내가 만드는 사물인터넷’ 책이 출간되었습니다. | CRAKER | 2016-01-13 | 264 |
| 36 | [크래커소식] [내일신문] 방학 때 뭐할까? | CRAKER | 2016-01-09 | 184 |
| 35 | [크래커소식] 미디어아트체험교육 프로그램 ‘사라진 열쇠를 찾아서’가 시작되었습니다 @국립중앙극장 어린이예술학교 | CRAKER | 2016-01-08 | 328 |
| 34 | [크래커소식] [소년한국일보] 국악과 IT, 명화와 클래식의 결합… ‘흥미로움 두 배로’ | CRAKER | 2016-01-08 | 112 |
| 33 | [크래커소식] [크래커 실험실] 어린이예술학교를 위한 몇가지 실험들 | CRAKER | 2016-01-03 | 355 |
